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在新时代教育核心素养要求下,高中地理教学有了新的要求,那就是在实施学科教学的同时,要注重学生的地理学科素养的发展。在高中地理的教学新要求下,教师要打破传统的教学定势局面,创新教学模式,运用实验教学的有效性,发展学生的逻辑思维能力,提高学生的地理实践整合能力。同时,在高中地理教学中,既要求准确记忆地理理论知识,又要求有条理地进行地理实验,以适应现阶段的地理学习需要。基于此,本文就高中地理实验教学中存在的问题入手,分析地理实验教学的重要性,并给出相关策略。