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会议论文
中国建筑史课程教学改进
中国建筑史课程教学改进
来源 :2005年建筑教育改革理论与实践研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loveagle
【摘 要】
:
本文依据中国建筑史课程特点,通过改革传统的授课方式,多元化组织教学活动,以培养学生兴趣为出发点,重视教学过程中内容的丰富性与彼此联系,为理论课的教学改进做出尝试。
【作 者】
:
刘丽
【机 构】
:
石家庄铁道学院建筑与艺术设计分院,石家庄 050043
【出 处】
:
2005年建筑教育改革理论与实践研讨会
【发表日期】
:
2005年期
【关键词】
:
中国建筑史
课程特点
多元化组织
学生兴趣
授课方式
教学活动
教学过程
教学改进
理论课
丰富性
培养
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本文依据中国建筑史课程特点,通过改革传统的授课方式,多元化组织教学活动,以培养学生兴趣为出发点,重视教学过程中内容的丰富性与彼此联系,为理论课的教学改进做出尝试。
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