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农旅融合发展的模式能够加快乡村的建设,增加农民的收入,进而推动我国农业和旅游业的协调发展.本文首先分析了乡村振兴战略背景下四川农旅融合发展的主要模式;其次,说明了乡
在"5+3"临床医学人才培养模式下,五年制临床医学生的教学改革势在必行.本文针对当前五年制临床医学生培养过程中职业素质培养不足、自主学习能力不强、临床实践能力薄弱的问
生态文明建设,是国家“五位一体”总体布局的重要内容,是实现高质量发展的重要任务.党的十八大以来,党中央高度重视生态环境保护,把生态文明建设放到中国可持续发展的高度、
从高校农村订单定向免费医学生培养的指导思想入手,科学定位农村订单定向免费医学人才培养目标规格,提出了课程体系的构建原则,科学构建了专业课程体系,并指出了构建课程体系
"国际化"是当今高等教育研究的焦点和趋势.这不仅为医学院校的发展提供了前所未有的机遇,同时也带来了强有力的挑战:"如何培养出具备国际化视野的医学生"成为国内各大医学类
以问题为导向的教学方法(Problem based learning,PBL)在过去的三十年中作为一个以学生为中心的医学教学手段逐渐发展成型.上世纪九十年代初期,对PBL教学方法与传统授课的不
地方综合性大学新办临床医学专业，首先应该理清附属医院与学院的关系，探索建立高校的医学教育管理机制。其次，在广泛征求意见，达成共识，恰当地准确地作好人才培养定位，为以后的教学
有石如山,色泽暗绿,石皮老到,肌理饱满。平坦左起,舒缓延展,陡崖收势。望台、平地、沟壑、险岩,一应俱全。山如彩陶,四平八稳,峭壁斑驳,沟槽纵横。坡脚
Rocky mountains, da
中美两国儿科医学教育差异明显,相对于中国,美国的儿科学教学体系完善,目标明确,校内教育与毕业后教育(住院医师培训等)衔接紧密浑然一体.本文试图在校内与毕业后教育两个时