功能性评估用于特殊儿童问题行为干预的国内循证研究证据

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本研究基于以23篇研究论文中的25名个案及研究者开展干预实践的6名个案为研究对象,梳理基于功能性评估的特殊儿童问题行为干预过程,分析质性描述、显著性差异和视觉分析结果,得出功能性评估可以用于特殊儿童问题行为干预的国内循证研究证据。
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