初中学校家庭教育课程实施的措施分析

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家庭教育是对孩子影响最早的教育,随着孩子的成长,家庭教育因孩子进行了学校教育而被忽视。但是,随着新课改的推进和素质教育的不断深化,家庭教育所存在的问题逐渐被显现出来。初中是个特殊的阶段,孩子已经进入了青春期,性格开始出现浮躁、叛逆等特点,情绪也经常很敏感、脆弱。这个时期家庭教育的不同结构会使中学生的学习产生不同的情绪,不好的家庭教育会影响学生的学习和性格的健全。因此,本文针对现阶段初中生的家庭教育现状进行了分析,并提出了对应这种现状的解决方案。
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