【摘 要】
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21世纪是人类环境意识创新和可持续发展的新世纪.可持续发展思想的核心在于正确地辨识和处理人与自然的关系,理顺人与人的关系.环境教育是提高全民素质的重要环节,而高等环境
【出 处】
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华北五省市区环境科学学会第十八届学术年会
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21世纪是人类环境意识创新和可持续发展的新世纪.可持续发展思想的核心在于正确地辨识和处理人与自然的关系,理顺人与人的关系.环境教育是提高全民素质的重要环节,而高等环境教育作为培养大学生环境意识和提高环境素质的重要手段,已成为高等教育体系的重要组成部分.通过总结我国环境高等教育的发展及其现状,提出了面向可持续发展的环境高等教育,应大力加快高等环境专业的人才培养,构建新的高等环境教育专业体系,加强对非专业环境教育的改革,并充分发挥高等学校的自身优势,在全社会推行终生环境教育战略.
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