欠发达地区县(区)公共图书馆未成年人阅览现状分析与思考

来源 :甘肃省图书馆学会,中国图书馆学会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angus000
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未成年人是祖国的未来和希望,社会及家人对未成年人教育非常关注,继2004年中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》出台之后,省、市、区各级政府下达相应文件,对包括图书馆在内的公共文化场所,对如何为未成年人健康成长服务的问题提出了新的要求。本文介绍了天水市公共图书馆基本现状,分析了其存在的主要问题,提出少年儿童阅读发展出路的思考。
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21世纪信息网络和现代传播技术的日渐普及和广泛应用,使得网络信息资源正越来越多地受到人们的青睐。网络信息资源的广泛应用,为图书馆打开了一扇通向世界的窗口。开发利用网络信息资源是图书馆需要研究的重要课题。本文介绍了信息资源开发的基本概念,阐述了网络信息资源开发与利用的新发展,分析了图书馆开发利用信息资源应该注意的问题。
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目前,县级公共图书馆信息服务工作除在馆内开展正常的文献借阅外,对县域内的信息传播只能通过开展视频讲座、编制文本信息向读者下发,且数量有限;网上发布的信息大多数只能通过政府公务网站和“全国文化信息资源共享工程”网、图书馆网页进行传播,这种传播只能通过网络阅读到,而广大的农村读者由于计算机偏少、网络不健全不能享受到公共图书馆的信息服务。本文介绍了县级公共图书馆在城乡信息服务中的现状、存在的问题及原因,
电子阅览室,又称多媒体阅览室或多媒体电子阅览室,是以计算机技术、多媒体技术、通讯技术和网络技术为依托,集电子型文献信息咨洵、阅览、培训、服务等为一体的现代化、多功能阅览室。本文介绍了电子阅览室作用与功能,阐述了电子阅览室服务定位,提出电子阅览室服务工作的建议。
随着科技信息时代的大踏步前进,凡是有条件的少儿图书馆都相继建立了电子阅览室,为读者提供现代化的信息服务。但不少少儿图书馆的电子阅览室只注重硬件管理,忽视信息服务的现象较为普遍。本文介绍了少儿图书馆事业发展的必然趋势,阐述了少儿图书电子阅览室的性质与功能,浅谈了建立少儿图书馆电子阅览室的模式。