PAC源于沟通分析理论(Transactional Analysis, TA),为TA理论的核心概念。相比较于古典精神分析中的人格理论,它不仅可以帮助我们理解人格结构如何工作,而且可以作为专门的工具改善个体的沟通能力。5种自我状态测验(Five Ego State Personality Test, 5ESPT)是我国学者周步成根据TA理论编制而成的人格测验,该测验的特点在于它不只是人格诊断的工具,也是了解自己的行为模式特征和偏移,并根据沟通分析理论与方法进行修正从而促进自我实现的有效手段。5ESPT包括5个分量表和2个效度量表,5个分量表分别为控制型父母(critical parent,CP)、养育型父母(nurturing parent,NP)、成人自我(adult, A)、适应型儿童(adapted child,AC)和自由型儿童(free child,FC);2个效度量表为偏位量表和疑问量表。该研究对5ESPT进行修订研究,研究主要包括三个部分:预测、正式抽样与分析、测验的应用示例。在预测部分,研究者收集了来自上海市各个中小学学生的912份数据,根据对测验项目分析的结果以及在施测过程中发现的问题,对部分测题进行了修改并更改测验的计分规则;正式测验部分涵盖了来自上海市各个中小学的2568名被试,根据收集的数据对测验进行了信、效度等测量学上的指标分析,信度结果良好,5个分量表的信度为0.60-0.77,研究者最终制定出5种自我状态人格测验的上海地区常模和测验使用手册,并给出17种自我态度剖面图;在测验的应用示例部分,随机抽取一名被试,根据常模表将其测验分转化为标准分,绘制出自我态度剖面图并给出解释示例。总的来说,研究结果表明,5ESPT是一种信、效度均较好的人格测验,能够为适龄儿童提供不同人格维度的信息。