新时代下如何践行小学劳动教育

来源 :对接京津——协调推进 基础教育论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanjinxing1987
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近年来,随着新课程改革的不断深入和发展,教学方式也发生了变化,社会和学校开始越来越重视学生的劳动教育。在小学开展劳动教育不仅可以培养学生的学习能力,而且有助于提高学生的身心健康,为学生未来的发展奠定基础。
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非自杀性自伤行为的目的不是自杀和丧失生命,但个体用不同手段和方式对自己躯体实施伤害的一种行为。青少年期是非自杀性自伤行为发生和产生变化的重要时期。这种不良行为是阻碍青少年身心健康发展的重要风险因素之一,已引起学生家长和教育工作者的重视。因此,探讨青少年非自杀性自伤行为存在紧要的理论意义和深远的现实意义。通过文献分析发现,在过去,有关青少年非自杀性自伤行为的影响机制的研究尤其缺乏。正因如此,本次研究