浅谈农村小学语文教学中信息技术的应用

被引量 : 0次 | 上传用户:mini_fc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>《小学语文新课程标准》指出:"语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用……"在语文教学中,运用现代信息技术,直观形象、新颖生动,能够直接作用于学生的多种感官、激发学生的学习兴趣、培养学生的能力、彻底改变教师"一支粉笔、一张嘴"的"满堂灌"式的教学方式。而且,现在"农远"工程的实施也为现代信息技术的广泛应用提供了保障,在日
其他文献
<正>为促进全国古筝艺术教育的育人职能,培养优秀专业教育人才,更好地为全国广大古筝普及教育工作者服务,进一步提高古筝指导教师的演奏水平和综合教学能力,应广大指导教师的
据大量的飞行事故分析,许多飞行事故都是由于驾驶舱设计技术的不完善以及飞行员不能对驾驶舱资源进行妥善的管理、综合的分析和合理的利用,即人—机不能协调一致引发的,而且
美术课程的人文性体现在给学生美的享受、美的熏陶,这正是新课程标准对美术课程性质的定位。课件《服装设计》是对这种定位最好的解读。
目前,主题学习网站建设大概可以分这样几种情况,第一种是以个人为主;第二种以学校为主;第三种以区域为主;第馏种以国家为主。主题学习网站的建设、应用与研究在这几年当中走过来取
"网络英语"是课外活动评比中一个比较新的项目,它把信息技术的诸项知识、技能与英语学科的听、说、读、写四项基本技能有机地整合在了一起,是网络教育与传统教育整合实验的有
在教学张岱的《湖心亭看雪》一文时,我就其中的“余强饮三大白而别”一句向学生提问:这里的“强”字该作何解?是“我”本不想喝而“强迫”“我”喝了三杯,还是“我”主动“痛饮”了三杯,或者说是“我”因盛情难却而“尽力”喝了三杯?学生饶有兴趣地议论开了,我向他们一再强调:要言之有据。几分钟后,他们都想表明自己的看法,以下是几个学生代表的回答:  学生1:我认为“强”在这里有“强迫”的意思,理由有二:一是他用
根据权威机构工研院(IEK)发布的最新统计数字显示,2005年,合勤在全球家用网关产品市场中占据着24%的市场份额,位居第一。在DSL路由器产品市场中,其15%的市场占有率也远远超过了其他竞
高中生写议论文,经过了一段时间的专项训练之后,不少学生初步学会了提出观点、搭建框架、进行论证。然而他们写的文章却使人感到索然寡味,缺乏论证的力度和思想的深度。究其原因
计算机和网络技术的不断发展、成熟和普及,推动着全球信息化革命的进程,网络成为世界公共媒体的必争之地。传统媒体网络化的趋势日益明显,科技期刊也不例外。本文结合《分析科学
目的:分析开窗术对下颌骨囊性肿瘤的治疗效果。方法:对9例下颌骨囊性肿瘤患者采用开窗术进行治疗,并跟踪随访调查6个月~2年。结果:9例患者术后3~6个月肿瘤开始逐渐缩小;至术后1.5~2