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数学核心素养是中国教育中的重要思想,也是教育改革的中心,因此,教师要有针对性地、有意识地进行高中学生的核心素养教育,在学习和训练中,可以使学生在学习中形成较高的数学素养,对自身的逻辑思维和抽象思维有一个很大的提升,增强数学运算能力。
高中数学核心素养培养路径分析
【摘 要】
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数学核心素养是中国教育中的重要思想,也是教育改革的中心,因此,教师要有针对性地、有意识地进行高中学生的核心素养教育,在学习和训练中,可以使学生在学习中形成较高的数学素养,对自身的逻辑思维和抽象思维有一个很大的提升,增强数学运算能力。
【机 构】
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云南省曲靖市会泽县第一中学校
【出 处】
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年教育教学国际学术论坛论文集（一
【发表日期】
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2023年01期
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