云南生态城市建设问题探讨

来源 :云南省第三届生态文明与生态经济学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jenjen1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  大力提倡建设生态城市,这既是顺应城市演变规律的必然要求,也是推进城市的持续、快速、健康发展的需要。本文对云南生态城市建设的内部和外部环境进行系统分析,明确其发展过程中的优势、劣势、机遇和挑战,对云南生态城市建设提供决策依据。
其他文献
摘 要:学生自主学习能力培养是新课程改革的需要,教师要加强实践探索,突出学生主体地位,颠覆传统英语课堂中的师生角色;营造自主学习氛围,凸显学生自主学习的意识;灵活地选择合适的教学方法,对学生进行学法指导,使学生具备自主学习的能力。  关键词:初中;英语;自主学习  新课程改革的本质是促进学生学习方式的转变,这就需要初中英语教师转变教学思想和理念,将培养学生自主学习能力作为英语教学的一个重要任务,帮
  在分析乡村土地利用现状及其变化的基础上,针对乡村土地利用中存在的粗放经营、利用效率低下、耕地面积不断减少、地力衰退环境污染、掠夺式开发利用土地和农民生态意识淡
  木本蔬菜是一类天然、绿色的可食用野生蔬菜,以其安全无污染、营养丰富、具有药用保健价值等特点,成为我国林业生产中极具开发前景的一种资源。在对木本蔬菜的类别和优势全
  依据生态乡村的内涵,遵循科学性、综合性、可比性、可操作性及动态性原则,构建了包括经济、社会和资源环境3个子系统在内的云南生态乡村评价指标体系的基本框架,选取了18项
  生态县建设是实现生态、资源、经济、社会、人类可持续发展的基础,发展生态农业,要有行政组织、科技技术、政策措施保障。
  2008~ 2010年我们对会泽县水城村进行资料调查、实地考察,分析了水城村环境状况,按国家级生态村创建标准进行评价。结果表明:2008~ 2010年生活污水处理率为30%~45%,为标准值的1
会议
  生态城市以人与人的和谐、人与自然的和谐、自然系统的和谐三方面的内容为发展目标,符合可持续发展的基本原则,为可持续发展提供空间依托。可持续发展是生态城市向更高级阶
  高校生态文明建设主要体现于校园生态文明建设,高校生态文明校园建设是环境保护、文明校园建设、和谐校园建设、节约型校园建设、培养学生生态文明意识的需要。目前,高校校
我有一个好朋友,他叫王林,来自淮北。他14岁了,看上去很有趣。他很胖,大脑袋、短头发、大眼睛、大耳朵、小鼻子小嘴巴。王林与我同校不同班,他在6班,我在2班,我们常在一起玩
  改革开放以来,中国城市化进程明显加快,如何依照可持续发展理论,积极稳妥地推进城市化进程,是21世纪中国必须面对的一个重大课题。生态城市是城市化发展的必然阶段,大力提倡建