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基于职业能力取向的技工院校校本课程开发探索与实践――以计算机应用专业为例
基于职业能力取向的技工院校校本课程开发探索与实践――以计算机应用专业为例
被引量 : 0次 | 上传用户:jackzeng6699
【摘 要】
:
本文说明了培养职业能力是技工教育的培养目标所决定的事实,并以此为基点,论述了职业能力培养与课程改革的关系、校本课程开发的原理。并以计算机专业为例,利用模块化、项目
【作 者】
:
周斌
陈彦
【发表日期】
:
2014年期
【关键词】
:
职业能力
技工院校
校本课程
模块
项目课程
任务课程
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本文说明了培养职业能力是技工教育的培养目标所决定的事实,并以此为基点,论述了职业能力培养与课程改革的关系、校本课程开发的原理。并以计算机专业为例,利用模块化、项目化、任务化课程方法,说明如何对该专业进行课程改革和开发《计算机应用基础(职业模块)》校本课程。
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