【摘 要】
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为适应科技发展人才培养的要求，以本院为主的几所高校对工程材料及机械制造基础系列课程教学内容及体系进行了一系列的改革，建立以能力培养为主线的新课程体系，将原有独立的金工实习、工程材料、热加工工艺基础等课程有机地融合在一起，缩短了学时，增加了演示实验、创新实习和课程设计，既有利于增加课堂信息量，又有利于培养学生工程实践能力和分析、解决工艺问题的综合能力。
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为适应科技发展人才培养的要求，以本院为主的几所高校对工程材料及机械制造基础系列课程教学内容及体系进行了一系列的改革，建立以能力培养为主线的新课程体系，将原有独立的金工实习、工程材料、热加工工艺基础等课程有机地融合在一起，缩短了学时，增加了演示实验、创新实习和课程设计，既有利于增加课堂信息量，又有利于培养学生工程实践能力和分析、解决工艺问题的综合能力。
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