【摘 要】
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上海市"临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训并轨"改革举措实施以来,专业学位教学质量一直是业界乃至社会的关注热点."临-住"结合的培养模式既有别于传统的研究生
【出 处】
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全国第九届医药学学位与研究生教育学术年会
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上海市"临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训并轨"改革举措实施以来,专业学位教学质量一直是业界乃至社会的关注热点."临-住"结合的培养模式既有别于传统的研究生教育,又不完全等同于毕业后职业培训.为更好的适应培养模式的转变,进一步了解改革实施现状,本文通过对122名2011年入学的专业学位研究生(住院医师)进行问卷调查.以调研数据为依托,剖析现行教学体系,尤其是临床实践教学及课程设置所存在的问题,有针对性的提出改进建议.
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