【摘 要】
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目的 探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿家庭环境因素.方法 应用家庭亲密度与适应性量表(FACES)及自制家庭环境因素调查表对60例ADHD儿童(ADHD组)及与其人口学资料相匹配的200名健康儿童(正常对照组)进行调查和比较.结果 ADHD组FACES中亲密性及适应性得分明显低于正常对照组(t=3.866,P=0.000；t=2.274,P=0.038)；ADHD组母孕期情绪异常、父母有类似A
【机 构】
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芜湖市第四人民医院 芜湖市澛港小学
【出 处】
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中华医学会第十四次全国精神医学学术会议
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目的 探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿家庭环境因素.方法 应用家庭亲密度与适应性量表(FACES)及自制家庭环境因素调查表对60例ADHD儿童(ADHD组)及与其人口学资料相匹配的200名健康儿童(正常对照组)进行调查和比较.结果 ADHD组FACES中亲密性及适应性得分明显低于正常对照组(t=3.866,P=0.000；t=2.274,P=0.038)；ADHD组母孕期情绪异常、父母有类似ADHD症状、教育方式不当、家庭经济条件差比率明显高于正常对照组(P均＜0.05).ADHD组母孕期情绪异常、父母有类似ADHD症状、教育方式不当、家庭经济条件差比率明显均多于NC组；Logistic回归分析发现,家庭经济状况、教养方式、父或母亲类似症状是ADHD的家庭危险因素.
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