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目前对我国大学毕业生就业质量的研究主要集中在劳动报酬、工作时间、工作条件、工作环境等就业状况上，鲜有研究关注大学毕业生在就业过程中的福祉状况。然而，劳动的最终目的并不是获得劳动报酬，而是获得福祉，实现自己追求的生活方式，度过美好生活。阿马蒂亚·森的可行能力理论正是评估个人福利或福祉的方法框架，突出个体过其美好生活的意愿和自由。本文基于阿马蒂亚·森的可行能力理论测度我国大学毕业生就业质量，不同于以往对大学毕业生就业质量的研究，是本文的创新之处。