【摘 要】
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随着我国经济发展和现代化进程加快，民族地区的经济建设也得到了发展，生活环境与生活方式也得到了进一步改善，人们的生活水平呈上升趋势，学生的体质、身体机能理应是不断得到改善，可是根据2000年的中国学生体质与健康调研报告可知很多少数民族的青少年体质与健康呈下降的趋势。因此，本文分析了民族地区生活环境与生活方式对学生发展的影响，探讨了如何有针对性地进行体育教学，并建议将研究转换到与学校体育教育、体育教学
【机 构】
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中央民族大学,北京 100081 北京师范大学体育与运动学院,北京 100875
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随着我国经济发展和现代化进程加快，民族地区的经济建设也得到了发展，生活环境与生活方式也得到了进一步改善，人们的生活水平呈上升趋势，学生的体质、身体机能理应是不断得到改善，可是根据2000年的中国学生体质与健康调研报告可知很多少数民族的青少年体质与健康呈下降的趋势。因此，本文分析了民族地区生活环境与生活方式对学生发展的影响，探讨了如何有针对性地进行体育教学，并建议将研究转换到与学校体育教育、体育教学与促进中学生身心健康有机地结合起来。
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研究老年生活方式与健康自我完好的关系，对提高老年人生活质量、促进成功老龄化建设及构建和谐社会的理论、实践两方面都有极大的现实价值和长远意义。上海是我国社会转型期中经济发展最发达并率先进入老龄化的地区之一，本文通过探索分析上海地区老龄人群日常生活方式的各种因素变化与健康自我完好程度的关系，为建设和谐社区的政策制定及引导老年人实现个体的成功老龄化提供理论依据，也为步入老龄化进程的其它地区提供借鉴。
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城市社区体育是全民健身工作的重点之一,是城市体育发展的基础。为了进一步加强城市社区体育工作，提高广大城镇居民的健康素质，促进城镇的精神文明建设，全面构建社会主义和谐社会，2005年9月，全国政协教科文卫体委员会同国家体育总局就“发展社区体育,构建社会主义和谐社会”在全国开展专题调研工作。本文分析了山西省城市社区体育工作的现状及问题，并就发展山西省城市社区体育提出意见和建议。
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