【摘 要】
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作为小学英语教师，我们在日常的教学过程中要善于加强课内与课外的联系，从生活出发，感知生活，从学生的真实需求为出发点，从而激发学生的学习兴趣。如果只是一味地对学生进行显性知识的输入，甚至是知识的灌输，那么在词汇学习上很难引起学生的情感共鸣，长时间下来，就会打击学生学习英语的积极性，从而影响学习的效果。
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作为小学英语教师，我们在日常的教学过程中要善于加强课内与课外的联系，从生活出发，感知生活，从学生的真实需求为出发点，从而激发学生的学习兴趣。如果只是一味地对学生进行显性知识的输入，甚至是知识的灌输，那么在词汇学习上很难引起学生的情感共鸣，长时间下来，就会打击学生学习英语的积极性，从而影响学习的效果。
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