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小学综合实践课的设立是为了让小学生将老师课上讲授的知识转化为自身的知识技能,同时也提升孩子们各方面的素质与能力。小学实践教学是学校对学生进行全面综合的素质培养的一种教学模式,而将实践教学生活化则是让学生的实践内容变得更加生动,从而更有效的促进孩子们的全面发展。本文旨在通过探究将小学综合实践课程内容生活化的方法手段,解析出恰当合适的生活化实践教学策略。