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在线教育博士是主要以在线教育的方式培养教育博士的新型学位类型。它的兴起得益于美国多样化的教育需求、在线教育硕士项目的实施经验以及大学希望增设新项目以吸引学生的内部需求等多种因素。约翰·霍普金斯大学在线教育博士项目在培养目标、课程设置、培养方式、论文写作及答辩等方面体现了较强的独特性。作为一种新兴的教育博士培养模式，美国在线教育博士项目面临着诸多挑战。