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本文主要通过具体实例介绍大学生创新能力的培养及实践过程。通过在电路、电磁场课程学习期间的混合式教学模式的学习，学生不仅收获了了专业知识，更重要的是改变了传统的学习模式，打破了固有的思维方式，拓宽了视野，提升了创新能力。并将这种创新精神付诸于实践，在国家级大学生创新创业项目申报与研究中斩获成果。