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本文用反被动句的特点重新对"把"字句进行句法分析,从中找出了"把"字句和其他宾语前置句型的异同,并且对"把"字句在中文教学中的特殊性进行了重新定位.本文还通过对中文被动句和反被动句的比较,为减轻教"把"字句的语法负担提出了建设性的建议.
被动句和反被动句在汉语教学中的运用
【摘 要】
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本文用反被动句的特点重新对"把"字句进行句法分析,从中找出了"把"字句和其他宾语前置句型的异同,并且对"把"字句在中文教学中的特殊性进行了重新定位.本文还通过对中文被动
【机 构】
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美国俄亥俄州立大学
【出 处】
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第九届国际汉语教学学术研讨会
【发表日期】
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2011年期
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