在高中美术教学中践行审美教育

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美术教学是高中阶段艺术教育的重要组成部分,这门课通过教师设计教学环节,然后学生不仅要得到绘画技术上的提升,还需要促进学生心灵的转变,开发学生的智力、激发学生的创造力、培养学生的审美情感。高中美术教学是需要理论和实践相结合的一门课,需要学生的鉴赏力,还需要学生去塑造现实生活中的美,在老师的带领下去分析美术作品和美术理论。高中是学生审美观念的形成时期,在这个时期,让学生建立一个健康积极的审美观念和审美情感对于学生之后的发展具有重要的作用。
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