目的:考察生活事件、自尊、自我控制与大学生攻击性之间的关系,并探讨自尊与自我控制在生活事件与攻击性间的中介作用。方法:采用方便取样,使用青少年生活事件量表、Rosenberg自尊量表、自我控制量表、Buss和Perry攻击问卷对600名大学生进行问卷调查。回收有效问卷547份,有效率为91.17%。其中男生200人,女生347人;大一191人,大二356人;年龄范围在18-25岁之间,平均年龄为19.86岁,标准差为1.03。结果:(1)相关分析显示:生活事件与大学生攻击性呈显著正相关,与自尊、自我控制呈显著负相关;自尊、自我控制与攻击性呈显著负相关;(2)生活事件能够显著正向预测大学生攻击性;(3)生活事件能够分别通过自尊与自我控制的中介作用来影响来大学生攻击性;(4)生活事件能够通过自尊—自我控制的链式中介作用来影响大学生攻击性。结论:生活事件、自尊、自我控制可能是影响大学生攻击性的重要因素,生活事件不仅可直接影响大学生的攻击性外,还可通过自尊、自我控制的链式中介作用间接影响其攻击性。因此,减少和避免生活事件给大学生带来的不良影响,提升其自尊水平,增强其自我控制是改善大学生攻击性的重要途径。