很少有人在不具备一定组织权限的情况下，仅依靠个人魅力就能影响周边的人。而要使一个人成为高效的领导者，所需的"软技能"可以通过培训学习来掌握。个人的领导技能越强，组织在业务安全等方面实现卓越绩效的机会越大。本文结合从近期领导力培训中吸取的经验，为有意制定类似培训计划的人提供指导。领导力培训内容应包括风险管理工具和公司要求评价，以及有关行为驱动因素的讨论。培训材料编写完后，还要精心设计培训部署宗旨与策略，帮助组织进行培训效果验收和后续跟踪。培训必须以预期自发性行为的正面强化为主题。鉴此，领导者可根据自身工作性质和团队特点，制定专门的培训方案。在筹备阶段，首先需对风险管理和绩效评估工具进行汇总评价。这些工具包括：工作安全分析(JSA)或类似工具，以及危险与行为观察计划。领导者可就这些工具的应用展开评论，然后通过应用动机的前因、行为与后果(ABC)模型为其他人设定期望值。培训课程结束一段时间后，需要进行后续跟踪，以加强新方法的应用。在部署培训之前，设定组织领导力期望值至关重要。通过设置沟通基调和依靠榜样力量，让每个人都铭记这一要旨：安全领导力是实现卓越效绩、保证工作场所无事故的重要基础。