课堂上教师如何运用激励性评价

被引量 : 0次 | 上传用户:wangxiaofengkobe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>激励指在课堂管理中调动学生学习积极性的管理手段的总称,是运用各种激励手段,使它们有机结合,从而最大限度地激发学生学习的积极性,促进学生健康成长。作为班主任教师,拥有爱的眼睛,才能发现学生的成长和进步,同时还要毫不吝啬地把你的赞美表达出来,告诉学生这件事做得真好!要善于表扬,让学生在表扬声中找到自信。那么在教学过程中如何运用激励性评价呢?首先要注意激励的时机,也就是说老师要善于做"及时雨"。在
其他文献
本文论证了研制动态颗粒图像分析仪的必要性与背景,介绍了 Winer100实现动态颗粒测试的方法以及技术特征。评价了动态颗粒图像分析仪的实用价值与科学意义。
将文人画的发生、发展,纳入到北宋绘画整体格局的历史变革之中,可以更清楚地看到文人画与院体画的相互借鉴和渗透,以及由山水花鸟画的迅猛发展所带来的新的审美要求。可以说,
【正】 什么叫卫星城?在大城市周围建立卫星城是否是事物发展的客观需要?建立卫星城的主要作用是什么?如何建立卫星城?等等,对于这些问题,在我国城市经济理论界和实际工作部
给出一组在LZ算法基础上改进而来的具有竞争进化功能的字典算法:LZCE.在算法构成上,根据图像压缩应用的特点,将LZ算法(V-F编码)和Huffman编码(F-V编码)相结合,实现了基于先验知识的统计编码与基于学习的LZ算法
在奔涌不息的历史长河中,曾出现过这么一位军人,他的热血只为祖国的存亡而撒播,英勇刚直,浩然正气,挺身而出,无所畏惧!他就是因“西安事变”而名载史册的杨虎城铁将军,
介绍了透射电镜(TEM)位错象的计算机模拟技术及多束暗场模拟,应用该技术有助于澄清Ll2Al3Ti基有序合金中位错分解性质的争议,并确定了在500℃变形的Al67Mn8Ti25合金中存在以SISF方式分解的超点阵位错。
基于超微电动机的主要参数之间相互限制和约束,提出将遗传算法应用于超微电动机的参数设计,利用遗传算法的特性进行辅助超微电动机设计。首先确定超微电动机的简化数学模型,结合
近日,笔者拜读了陈鹤富、蒋素怀两位同志在《浙江档案》2007年第5期上发表的《浅议数码照片档案的管理》一文,对文中“加强数码照片管理的对策措施——严格鉴定,控制照片数量”
西方现代绘画流派反对透视中心主义,追求平面性的视觉效果,力图表现只有艺术家才能看到的真实,这种反叛特性与同时代的思想主题从理性向存在的转变具有内在的一致性.现代绘画
期刊
<正>目的研究被动运动对新生兔神经行为学评分结果的影响,并建立一种改良的新生兔神经行为学评分量表。方法孕29天健康新西兰白兔12只,随机分为对照组、宫内缺氧缺血25分钟组
会议