【摘 要】
：
<正>当前在我们农村,小学音乐教学普遍存在着一些问题:音乐课在学校整体的教学工作中被看成是副科、小科,音乐教学没有得到相应的重视。现有音乐教师素质不高,教学缺乏专业化
论文部分内容阅读
<正>当前在我们农村,小学音乐教学普遍存在着一些问题:音乐课在学校整体的教学工作中被看成是副科、小科,音乐教学没有得到相应的重视。现有音乐教师素质不高,教学缺乏专业化和兴趣化的特点。理论知识、器乐演奏知识、音乐素养、音乐鉴赏等能力都显得缺乏和薄弱。针对这种残缺的教学现状并结合音乐教学新课标,在音乐教学中进行改进是十分重要的。怎样才能教好农村小学音乐呢?我认为:
其他文献
“义务教育发展的最终目标, 就是要合理配置教育资源, 为每一位学生提供相对平等的教育条件,办好每一所学校, 教好每一名学生, 让每个儿童同在蓝天下, 共同成长进步。”( 刘
近日，上海市人事局公布了2006年全市各项职业能力与水平考试的相关数据上海市职业能力考试院全年组织实施各类考试总数同比增加约9％；参加考试总人数同比增加约6％。数据同时显示，近
“要实现十九大制定的宏伟目标,离不开科技创新;要在国际环境变化的情况下做好科技创新,则离不开国际合作;需要我们学习和引进国际最新的前沿科学技术。实现宏伟目标离不开科
运用文献资料法和逻辑分析法,综合分析皖北农村中学生体质成因,家庭亲情的缺失导致饮食卫生营养失衡,缺乏设施和科学引导致使学生没有合理体育锻炼,社会教育环境限制农村中学
三峡地区传统建筑中的山墙具有显著的地域特征，而湖北省秭归县凤凰山古民居群的山墙更具有典型代表意义，通过归纳分析该古民居群山墙的基本形制，重点部位的装饰，装饰手法以及装饰
《地震勘探原理》是东北石油大学勘查技术与工程专业的主干专业课，课程具有基础性、连贯性、综合性特征．教学过程中以理论教学为主，随着计算机信息技术的迅速发展，对石油高校教学
老师是人类灵魂的工程师, 因此, 老师在学生面前的一言一行, 一举一动, 对学生的影响, 可以说不可估量。我这里给大家举几个中外名人的例子: 中国工程院院士、国家最高科技成
教育的主题永远是“爱”, 师德之魂在于“爱”,爱是教育力量之所在。作为班主任, 无论何时何地,无论何种处境, 都要用不同的方式表达对学生的诚挚之爱。要想让学生接受教育,
流氓不可怕，就怕流氓有文化。你以为我会眼睁睁看着你去送死吗？我会闭上眼的。
《盲校义务教育地理课程标准(2016年版)》提出,盲校地理课程应以缺陷补偿与潜能开发为理论基础,实现学生综合素养的发展。缺陷补偿是实现潜能开发的有效途径,潜能开发是检验