【摘 要】
：
本文概述了堤防特性及堤基渗流控制的一般原则与措施;建议了渗流控制准则;就我省堤防而言,剖析了采用单一盖重的渗流控制措施在技术经济上不够合理的原因;并以赣东大堤为例,
论文部分内容阅读
本文概述了堤防特性及堤基渗流控制的一般原则与措施;建议了渗流控制准则;就我省堤防而言,剖析了采用单一盖重的渗流控制措施在技术经济上不够合理的原因;并以赣东大堤为例,提出了分类治理的具体措施及试验项目。
This paper summarizes the general principles and measures of embankment characteristics and embankment seepage control, proposes the seepage control rules, and analyzes the reason why the percolation control measures with a single cover weight are not technologically and economically reasonable in terms of embankments in our province. For example, the East Jiangxi embankment, put forward the specific measures for classification and control projects and pilot projects.
其他文献
高压喷射灌浆防渗技术是在高压旋喷桩和土坝静压灌浆技术的基础上研制的一项新技术。采用该技术可在松软地层中形成设计形状的凝结体，起到防渗和加固地基的作用。文中对该技术
高中地理学习也是一个探寻真理获取知识的研究性学习过程，使学生自身学习素质不断完善和提高。在多媒体技术迅速普及的今天，现代地理学习活动无论是内容，还是形式，都正在发生着深刻的变化，形成了密切联系科技发展和结合实践创新的新特点，对高中地理教师的学法指导工作提出了新的要求。 一、充分利用现代科技手段，指导学生对高中地理学习 高中地理学习是接受和创造的综合过程。有接受才有创造，有创造才会有发展，有效的
《范进中举》选自于清朝吴敬梓所著的长篇讽刺小说《儒林外史》第三回，它反映了我国封建科举制度对读书人的毒害，此篇以范进中举为核心事件，描写其从20岁开始应试直到54岁中举，文章对中举前后的范进的社会地位和经济地位进行了对比描写，若干年青灯苦读，一朝飞黄腾达，范进竟然疯了。同时，吴敬梓对范进身边的人，尤其是他的丈人胡屠户，在范进中举前和中举后的不同表现，揭露当时的世态人情。作者也积极运用细节描写，又以
地理课堂是实施素质教育的重要阵地之一.如何选择正确途径,为提高学生的素质服务,是摆在每一个地理教师面前的一项重要任务.地理学科以地理事物的形成、分布规律及其自身以及
【摘要】经典一部，胜杂书万本。一个人的精神发育史就是他的阅读史。孩子生下来，犹太人就要在圣经的封面上涂一层蜂蜜让他们舔一下，让孩子知道书是甜的。吟诵经典诗文能使学生感受到汉语表达的丰富美好，同时学生的心灵得到慰藉和净化；书中的人物就成为他生活的旗帜；书中的道理就成为他人生的坐标。我从激发学生的兴趣点入手，组织形式多样的背记，使学生达到文化熏陶、智能锻炼与提高语文素养的目标。 【关键词】培养吟诵习
如何激发学生学习历史的兴趣，充分挖掘学生学习的潜能呢？这是本人一直很关心的问题。爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱中产生的。我国古代著名的教育学家、思想家孔子也曾说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。前苏联教育学家斯卡特金认为：教育效果取决于学生的学习兴趣。可见，学生的学习兴趣直接关系到教学效果的好坏。那么，我们历史教师在在新课