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本文从高校建立科研质量管理体系的必要性入手，从高层管理者、职能部门、个人、客户等四个层次分析了在高校科研质量管理中如何做到全员参与。
浅析高校科研质量管理体系中的全员参与
【摘 要】
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本文从高校建立科研质量管理体系的必要性入手，从高层管理者、职能部门、个人、客户等四个层次分析了在高校科研质量管理中如何做到全员参与。
【机 构】
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上海大学 科技处，上海 200072
【出 处】
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中国高等教育学会
【发表日期】
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2011年10期
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