以小见大、以点带面——高强螺栓工作原理教学思考

来源 :第九届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aolade
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钢结构连接形式多样是钢结构区别于混凝土结构的显著特点和优点,既是钢结构教学的重点,但同时也是难点.钢结构连接有多种可能的形式、各种具体的构造要求、不同的计算方法,学生常常感到繁杂,不易深入掌握,甚至少量学生在这部分就已缴械投降,学习钢结构的兴趣消磨殆尽.其实通过科学总结、理清思路,不仅可以了解钢结构连接设计的真谛,而且可能通过连接设计真正调动学生的探索热情.其中又以高强螺栓摩擦型连接工作原理更具有以小见大、以点带面的作用。在简要介绍高强螺栓摩擦型连接工作原理教学内容的基础上,分析了其中蕴含的预应力结构原理,讨论了结构理论对改善结构性能的指导作用,提出了可供探讨创新的问题,证明了高强螺栓摩擦型连接工作原理教学可以起到以小见大、以点带面的作用。
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