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课程教材的改革是教育改革的关键,随着改革的深入,教材也呈现多样化的趋势,而这恰恰需要完整科学的教材管理体系,以保证教科书的编写、审查、选用、出版发行及供应等环节的规范化。本文通过对日本教科书的编写、审查、选用、出版发行、供应制度的研究,并分析日本教材管理制度的特点,对我国教科书制度提出建议。