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中子活化分析测定饮用井水中微量元素的浓度
【机 构】
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北京师范大学低能核物理研究所
【出 处】
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全国第三届环境地球化学与健康学术讨论会
【发表日期】
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1987年期
其他文献
摘 要: 本文针对语文教学高效课堂的构建问题,着重从以下几方面进行论述:着力学习兴趣培养;深入解读教学文本;优化知识传授路径;多元赏识激励评价。 关键词: 小学语文教学 高效课堂 教学效率 随着语文教学改革的不断深入,“高效课堂”已成为广大语文教师关注的热门话题。所谓“高效”,从字面来解释就是“效能高的、效率高的”,即在单位时间内用尽可能少的投入和精力达到最好的效果,完成预定的目标。那么,
叶圣陶先生认为语文教学的“最终目的是使学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必须做到此两点,乃为教学之成功”。自学能力,是学习者在已有的知识和技能的基础上,一般不依赖于他人而运用一定的学习方法独立获得知识、发现问题、解决问题的一种学习能力。作为教师,我们已充分认识到它在学生学习过程中所起的作用,由此便展开了一系列的教学研究。 “凡事预则立,不预则废”。课前预习是自学形式之一,
摘 要: 本文采用质心法和最长弦距法来计算双目视觉定位系统标定,用Matlab作为编程工具计算得出系统标定所要确定的像平面的点的坐标。并且对这两种方法进行误差分析a和稳定性分析表明,当靶平面与像平面所形成的θ角控制在0,区间内,其相对误差小于0.017,且该方法在一定的取值范围内具有较好的稳定性。 关键词: 双目定位系统 标定 质心法 最长弦距法 1.引言 机器视觉术的迅猛发展,要求开发
叶圣陶先生曾言:“教学生读书,为的是让学生从所读的书里懂得做人的道理。”语文学科具有工具性、思想性双重特点,所选课文文质兼美,融诸多学科内容为一体,为学生开辟了一条审视自我、观察人生的通道。语文新课标也把培养学生道德情操作为教学的重要内容。可见语文教师在教学中进行德育责无旁贷。那么应该怎样熔德育、智育于一炉呢?在此我谈几点看法。 一 教学中应把握好德育的“度”,避免两个误区:1.政治化的模式教