【摘 要】
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<正>一、课题研究背景与思路校园文化是以校园为主要空间,以师生为主体,以课外活动为主要内容,以校园精神为主要特征并且向外延伸的一种群体性的文化。它对学生的知情意行有
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<正>一、课题研究背景与思路校园文化是以校园为主要空间,以师生为主体,以课外活动为主要内容,以校园精神为主要特征并且向外延伸的一种群体性的文化。它对学生的知情意行有潜移默化的影响,对我们完成育人的任务发挥着积极作用。创设一个良好、和谐、规范的校园文化氛围,应该成为课程改革中一个不容忽视的重要问题,是实施和推进素质教育的有效手段。而少年军校是共青团、少先队组织在解放军和武警部队的积极参与和热情支持下,在教育
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