【摘 要】
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<正>一、问题的提出影响人的发展的因素是复杂的、多方面的。中学生正处于学知识、长身体的人生观、世界观、价值观形成的重要阶段。他们所处的环境也决非单一的学校教育。学
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<正>一、问题的提出影响人的发展的因素是复杂的、多方面的。中学生正处于学知识、长身体的人生观、世界观、价值观形成的重要阶段。他们所处的环境也决非单一的学校教育。学校、社会、家庭等多层面的影响及合力作用对学生成长意义重大。所以研究新时期德育创新教育的有效途径及科学方法、组织形式和指导原则,对加强和改进未成年人思想道德建设,创设系统、和谐、优良的育人环境不仅具有理论价值,同时又对学校实施德育创新,
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