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以近30 年作者涉猎的国内医药、农林、综合、师范本专科生理学主流教材为主要对象，探究其篇章结构的组织及章节内容的取舍、详略演变情况，提出近期生理学教材建设的建议。赞成框架体例相对稳定、内容审慎拓展；宜鼓励面向不同专业类别、培养层次教材编出特色和不同出版社、编者有个性化的探索。
生理学教材篇章结构的演变与编写建议
【摘 要】
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以近30 年作者涉猎的国内医药、农林、综合、师范本专科生理学主流教材为主要对象，探究其篇章结构的组织及章节内容的取舍、详略演变情况，提出近期生理学教材建设的建议。
【机 构】
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四川农业大学动物科技学院,雅安 625014
【出 处】
：
中国生理学会第24届全国会员代表大会暨生理学学术大会
【发表日期】
：
2014年期
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