【摘 要】
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长期以来,农村习作教学都是农村教师们最头痛的事,学生的习作题材单一、内容空洞、语言贫乏等。怎样有效提高农村学生习作能力呢?本文从提高学生习作兴趣的必要性;多看课外书
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长期以来,农村习作教学都是农村教师们最头痛的事,学生的习作题材单一、内容空洞、语言贫乏等。怎样有效提高农村学生习作能力呢?本文从提高学生习作兴趣的必要性;多看课外书,多阅读,提高习作能力;观察生活,积累素材,切实提高习作教学;重视讲评,不断修改,提高习作教学的实效四个方面简谈了自己对农村教师如何有效提高农村小学习作水平。
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