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对管理类专业开设的《电子商务》课程教学进行了研究，强调案例分析教学融入到理论知识和实践操作环节中的重要性，并作为交互式教学模式的一个补充和尝试。
管理类专业《电子商务》课程改革研究
【摘 要】
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对管理类专业开设的《电子商务》课程教学进行了研究，强调案例分析教学融入到理论知识和实践操作环节中的重要性，并作为交互式教学模式的一个补充和尝试。
【机 构】
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上海工程技术大学管理学院 上海 201620
【出 处】
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2009国际信息技与应用论坛
【发表日期】
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2009年期
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