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本文就工程硕士专业的培养模式进行了研究,指出工程应用型人才最重要的特色在“工程”上,重在工程意识、工程素质、工程技能、工程方法。要提高工程型人才培养的质量,就应针对其特点,突出工程特色,采用合理的教学方式保证工程特色得以体现、争取地方政府支持,打造学习基地、推进教学实践,强化工程能力培养、任职资格是开放式工程教育的动力。