【摘 要】
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在小学阶段的学习过程中,科学学科占据着很重要的作用,科学的教育可以帮助学生提升探究能力,培养科学素养,为学生的良好发展奠定基础。从科学探究入手进行小学科学教育教学的改革与完善是一个正确的选择,它可以让学生通过更加积极的精神和态度去看待科学学科,通过更严谨的科学思维去处理生活中的实际事情。由此,教师在进行小学科学教学过程中,应该注意适时合理的改善教学手段,通过对科学探究方式的优化,为学生更深刻的记忆
【出 处】
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2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集（一）
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在小学阶段的学习过程中,科学学科占据着很重要的作用,科学的教育可以帮助学生提升探究能力,培养科学素养,为学生的良好发展奠定基础。从科学探究入手进行小学科学教育教学的改革与完善是一个正确的选择,它可以让学生通过更加积极的精神和态度去看待科学学科,通过更严谨的科学思维去处理生活中的实际事情。由此,教师在进行小学科学教学过程中,应该注意适时合理的改善教学手段,通过对科学探究方式的优化,为学生更深刻的记忆科学知识、解决实际问题提供更好的帮助,进而让学生提高对科学学科的重视程度。基于此,教师可以将探究小学科学教学的实际状况作为出发点,更深层次地对科学探究在小学科学教学中的运用进行探讨,着重对科学研究在小学科学教学中的应用进行分析。
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