目的目前,关于护士的共情研究主要集中在对患者消极情感的共情,如对患者疼痛、厌恶、悲伤等情绪的共情,却极少关注护士对患者的积极情绪、情感等共情,即护士积极共情的研究。因此,本研究拟对上海市部分医院护士积极共情水平现状进行调查,并探究其可能的影响因素。旨在为提高护士积极共情水平策略的制定提供相关依据。对象与方法采用便利抽样的方法,对上海市4家医院260名护士进行问卷调查,研究工具:中文版特质积极共情量表、正性负性情绪量表(PANAS)、护士版杰弗逊共情量表(JSE-HP)、心理资本问卷(PCQ)、简易应对方式问卷(SCSQ)、医患关系问卷(DDPRQ-10)。结果共发放问卷260份,收回254份,其中有效问卷220份,有效回收率86.61%。护士积极共情平均得分(23.80±6.21),不同人口学因素组护士得分之间的差异无统计学意义(P≥0.05)。此外,护士积极共情得分与正性情绪得分(P<0.001)、护士共情能力总分(P<0.001)、自我效能(P<0.001)、希望(P<0.001)、韧性(P<0.001)、乐观(P<0.001)得分、积极应对得分(P<0.001)呈正相关,与医患关系得分(P=0.007)呈负相关。结论护士积极共情水平可能与护士自身共情能力相关,这提示共情能力的相关培训可能会影响积极共情水平。此外,护士积极共情得分也与积极应对方式、积极情绪、心理资本、医患关系等因素间存在密切关系,需要后续研究进一步探索各变量之间的关系,为提高护士积极共情能力策略的制定提供相关依据。