多目标规划的几个问题

来源 :第三届全国多目标决策会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiyiweiwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
以 N_6培养基为基础,培养基各组份用量的多少对培养率的影响,进行了全面的优化试验。1987年变化了20个组份的因素水平。在对87年试验结果进行变量分析和主次因子研究的基础上
小学数学教学中渗透核心素养是加强教学改革工作中的重要组成内容之一,目的是要小学生们在学习数学中全面增强综合素质能力,提高他们创新水平,对培养他们的核心素养奠定良好
会议
由于新课程的改革,小学数学在教学方面的理念以及教育方式都有所改变,对创新教学方法有了更高的要求.传统的教学模式已经不适合用于课堂教学中.因此,教师要创新和提高教学方
文言文阅读教学,字面上来看“,言”与“文”且是都不可小觑的,若偏废一面,也是不足取的.当然“,言”与“文”是交融在一起的,文字的内容、思想确都是透过文字展示出的,这样,
小学美术教学中,素描静物与几何图形是素描教学的基础,有助于学生创造能力与审美能力的提升.素描绘画教学的重点在于训练学生的几何形体临摹能力,而素描静物是几何形体的具体
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
实践是认知的来源也是教育的目的,是培养学生求学务实、脚踏实地精神的重要手段.实践可以培养学生正确的价值观,增强学生的奉献精神和历史使命感,为社会主义现代化建设提供高
本文详细分析当前在疫情下和居家特殊教学环境下,中小学体育教学应用信息技术教学的必要性,并详细分析以往信息技術在中小学体育教学中实际应用的过程中存在的问题,最终提出