数学教师要有一定的教育理论知识

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<正>理论是实践的眼睛,这是人们所公认的事实。作为一名小学数学教师只有专业知识是难以很好地完成教好学生的任务的。必须有系统的教育科学、心理科学知识。教育科学知识、心理科学知识是教师在劳动过程中的工具,是教师劳动所必备的。教师有了一定的教育理论作指导,才能使教师了解教育规律,自觉主动地遵循教学规律;才能准确地观察、正确地解释儿童在学习过程中的种种举动和心理;才能有的放矢地激发学生学习的兴趣,诱发学生积极思维;才能增长教育机智,更好地
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