【摘 要】
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自20世纪90年代高等院校扩大招生规模以来,中国高等教育开始进入大众化阶段,不但在规模上实现了跨越式发展,结构也发生的很大的变化.在这一发展形势下,护理教育,特别是高等护
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自20世纪90年代高等院校扩大招生规模以来,中国高等教育开始进入大众化阶段,不但在规模上实现了跨越式发展,结构也发生的很大的变化.在这一发展形势下,护理教育,特别是高等护理教育,也迎来了新的发展机遇.但是,如何突破跨越式发展的限度,摆脱过度负载的困难,实现护理教育的可持续发展,是各护理院校在未来发展和竞争中必须认真思考的新课题和新任务.
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