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高中化学学科具有较强的综合性和实践性,因此要求教师要从高中化学教学实际出发,深入贯彻高中化学新课程理念,着重培养学生化学学科核心素养,不断提升高中化学课堂的实效性。本文探讨了新课改下高中化学课堂教学策略,即课程思政,强化引领;追踪前沿,延伸课堂;着眼生活,活化课堂;小组合作,探究学习。
高中化学课堂教学策略的思考与实践
【摘 要】
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高中化学学科具有较强的综合性和实践性,因此要求教师要从高中化学教学实际出发,深入贯彻高中化学新课程理念,着重培养学生化学学科核心素养,不断提升高中化学课堂的实效性。本文探讨了新课改下高中化学课堂教学策略,即课程思政,强化引领;追踪前沿,延伸课堂;着眼生活,活化课堂;小组合作,探究学习。
【出 处】
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中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集（二
【发表日期】
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2020年01期
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