目的研究亚慢性锰暴露对大鼠学习记忆功能的影响,探讨停止锰暴露后,锰致学习记忆功能的损害是否具有进展性或自愈性。材料和方法将24只雄性SD大鼠随机分为对照组（NS）、低剂量组(5 mg·kg^-1)、中剂量组(10 mg·kg^-1)及高剂量组(20 mg·kg^-1),染锰组通过腹腔注射灭菌Mncl2·4H2O溶液,对照组注射等容量的灭菌生理盐水,每周5天,连续6周。于第6周染锰结束后,继续观察12周。分别于第6、12、18周,采用Morris水迷宫检测大鼠的学习及记忆能力,用SPSS 22.0数据包进行统计分析,one-way ANOVA方差分析法对组间指标进行比较。结果在同一周的定位航行实验中,每组的逃避潜伏时间随测试天数延长而缩短;而在同一天的测试中,逃避潜伏时间随锰暴露剂量增加而延长;在第6和12周第5天的测试中,高剂量组的逃避潜伏时间长于对照组,差异有统计学意义（均为P<0.05）;在第18周第5天的测试中,高剂量组的逃避潜伏时间长于对照组和低剂量组,差异有统计学意义（均为P<0.05）。在同一周空间探索试验中,穿越平台次数随锰暴露剂量增加而下降;而随着测试次数的增加,穿越平台次数随之增加;在各周测试中,中、高剂量组穿越平台次数均小于对照组,差异有统计学意义（均为P<0.05）。以上结果表明,锰暴露可损害大鼠的学习记忆功能,停止锰暴露后,锰致学习记忆功能的损害继续存在,该损害作用可能会进一步发展及加重。结论亚慢性锰暴露可损害大鼠的空间学习记忆能力,这种损害作用一旦形成,其可能具有进展性及不可自愈性。