大学生手机依赖干预对策研究——基于团体辅导的实验验证

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通过团体辅导干预条件下的大学生手机依赖倾向性的变化来验证干预对策的可靠性。研究表明通过团体辅导的一系列活动,实验组相比较对照组在手机依赖得分上出现显著差异。实验组大部分团体成员在经历了团体辅导后,都在手机依赖倾向得分以及对手机使用态度上有所改变。
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