【摘 要】
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<正>如何在教学中既满足学生考试的需求,又教会学生学习,达到"教是为了不教"的目的呢?在高三语文阅读教学中我采用了让学生结合考点要求,以课文作为考试篇目进行命题,并自己
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<正>如何在教学中既满足学生考试的需求,又教会学生学习,达到"教是为了不教"的目的呢?在高三语文阅读教学中我采用了让学生结合考点要求,以课文作为考试篇目进行命题,并自己编写答案的方式,让学生按照一定的程序训练,提高学生的自学能力。以下是节选我教授《李杜诗五首》教学片断:师:同学们平时最怕做的练习和失分最厉害的题目就是诗歌鉴赏,其实考试中所选的都是浅显易懂的小诗,你懂得了如何入手鉴赏,这就会成为我们得分的亮点,今天我们就初步学习鉴赏过的《李杜诗五首》,我想
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