【摘 要】
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"信息技术"作为第三次工业革命的标志,不仅改变了我们的生活,也在改变为我们的教育.目前网络上"最红的教师"——萨尔曼·可汗,为教师职业提出了现实的挑战,"翻转课堂"已经对
【出 处】
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全国基础教育未来教育家论坛(2015)
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"信息技术"作为第三次工业革命的标志,不仅改变了我们的生活,也在改变为我们的教育.目前网络上"最红的教师"——萨尔曼·可汗,为教师职业提出了现实的挑战,"翻转课堂"已经对传统的"班级授课制"所固有的教学模式提出质疑,"淘宝网"试水在线教育,是否代表着教育未来发展的一种趋势.
作为今天的教育者需要作一些尝试,在实践中对比网络和现实课堂教学的区别,去寻找一条最适合学生学习的方式与途径,让课堂不是一张纸的正反面去翻转,而是一个"墨比乌斯圈"游走于虚拟与现实之间.具体分析了教育信息化与精细化管理、教育信息化与教师工作、教育信息化与学生学习、教育信息化与高效教学。 作为21世纪的教师，所面临的挑战就是要跟上时代发展、教育改革的步伐，同时这也是一种新的发展机遇。需要做的是，相信它、使用它、改革它。
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