班主任工作管理的三种模式

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班主任工作是个耐人寻味的工作。如果不管学生的成绩,学生的成绩比较差,那就意味着班主任工作就干到头了。因为没有那个校长还敢把一个班级交给你。即使他想把班级交给你继续管理,学生家长也不会答应的。如果过于重视成绩,把成绩当作首要目标,把文化课学习当作惟一的活动,那么班主任工作恐怕也做不好。
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